EL NIÑO QUE HAY DETRAS DE LA BOCA

Para hablar de odontopediatría integrativa se hizo necesaria una revisión mis  paradigmas convencionales,  es decir, por cual razón pienso así?  Con qué lentes  invisibles veo la realidad?  Cuales son la creencias que la sustentan? El presente blog tiene como objetivo plantear el abordaje de la boca de los niños dedse la totalidad  de un sistema que por su  alta complejidad no admite más divisiones, sino que invita a los padres, profesores, cuidadores, ver "el todo" como algo más que la suma de sus partes.

No vemos bocas pequeñas en niños prequeños, dientes que no hay que cuidar porque se caerán, dientes que no tienen raices como los definitivos y que no duelen tanto!.. son muchas las razones que nos muestran el sufrimiento de un peque y de las cuales no somos conscientes.

te comentaré algunas situaciones que se pueden ver, mira si tu hijos tiene alguna de estas y llevalo al dentista, si es integrativo mejor.

Malas posturas, pereza, cansancio, bajo rendimiento en el cole, dolor de articulaciones, ronquidos, caries, sobrepeso, parece que no escucha y no puede fijar la atención, etc. Recuerda que la boca es un órgano maduro cuando nacemos, es el comando de la respiración,  de la función de la nariz y el  motor de partida de todo el movimiento corporal y constituye el puente que une los sentidos, el cerebro y el resto del organismo.

La conclusión es clara, una invitación a un acto odontológico que  incremente la salud del niño en vez de empeorarla, que respete su biología, que no deje fobias, que no transmita miedos,  que sea amoroso, solidario, participativo, acompañador y sobre todo que no admita la fragmentación. Un acto Esperanzador.   

Victoria Castañeda Garzón